Приватний кабінет.
Розташування : м.Київ, Деснянський район-Лісовий масив, вул.Ореста Левицького (академіка Курчатова) 18-А.
Консультації та заняття з логопедом-дефектологом з 10.00 до 19.00---за домовленістю на попередньо узгоджений час.
Ціна первинної консультації=500грн. Тривалість консультації- 1.30 години. На цей час потрібно розраховувати. Надається висновок та рекомендації у друкованному варіанті.
Ціна наступних занять=300грн. Тривалість заняття=45хвилин.

Нарушение речи можно и нужно предупредить!
Вооружаемся знаниями и работаем на опережение патологий развития..
1. Консультации для родителей, ожидающих ребёнка.
2. Консультации для родителей, малышей с акушерской патологией (гипоксия, кесарево сечение, обвитие пуповиной, родовые гематомы, родовспоможение, белок, токсикозы, травмы, генетические заболевания…)- с рождения.
3. Консультации для родителей малышей, чьё речевое развитие не соответствует возрастным нормам—на консультацию приходить с малышом + обследование ребёнка.
4. Консультации для родителей детей с неврологическим диагнозом.
5. Предупреждение и коррекция дисграфии и дислексии (нарушений чтения и письма)-неизбежных спутников детей с нарушением речи.
6. Развитие грамотной речи.
7. Коррекция звукопроизношения.
8. А также ответы на все интересующие вас вопросы.
Получив консультацию специалиста, вы с лёгкостью и полноценным знанием дела, сможете гармонично растить и развивать речь своего ребёнка в соответствии с основными этапами развития детей.
Интенсивный и благоприятный период в развитии речи ребенка приходится на первые три года жизни. Именно в этот период все функции центральной нервной системы в процессе естественного их формирования легче поддаются тренировке и воспитанию. Если условия развития в это время неблагоприятные, то формирование речевой функции настолько искажается, что в дальнейшем не всегда удается в полном объеме сформировать полноценную речь.
Объективных предпосылок для нарушения развития детской речи немало, но грамотные родители, вооружённые знаниями, смогут сделать всё от них зависящее, чтобы развитие речи проходило гармонично.
В 3 года практически завершается анатомическое созревания речевых областей мозга. Ребенок овладевает основными грамматическими формами родного языка, накапливает словарный запас. Поэтому в 2,5-3 года он уже не должен общаться с помощью лепетных слов и отрывков лепетных предложений
( «деви») (двери), «ути» (руки), «тина» (Машина) . Если вы, вооружённые знаниями и умениями, развивая ребёнка, грамотно помогали созреванию этих зон своего малыша – у вашего ребёнка нарушений речи не будет. А если так случилось, что в силу различных причин, вы не занимались этим вопросом – начинайте, не за горами-школа.
Чем раньше вы обратитесь к специалисту, тем проще и естественнее будет происходить коррекция.