Маленькі учні перетворюються в кораблики, що гудуть, моторчики, що гарчать, шарудливі листочки, свистячі насосики тощо. Вчимося вимовляти спочатку склади, потім слова | речення. А потім правильно і вирвазно розповідати віршики та скоромовки.
Завдяки дидактичним іграм, розвиваємо
фонематичний слух, граматику, мислення,
памʼять, просторово-часове оріснтування, дрібну моторику та взаємодію між півкулями
мозку.
Проводжу логопедичні заняття з дітьми дошкільного віку.
- корекція звуковимови;
-
запуск мовлення у дітей із затримкою
мовного розвитку;
- розвиток мовленнєвого дихання;
розвиток зв'язного мовлення;
-збільшення словникового
запасу;
- розвиток памʼяті, уваги та мислення.
Індивідуальний підхід до кожної дитини.